Szanowni Państwo, Drodzy Rodzice

Przesyłam krótki filmik tłumaczący dzieciom, co się właściwie dzieje teraz na świecie. Mam nadzieję, że okaże się pomocny w rozmowach z dziećmi na temat panującej obecnie sytuacji.

https://www.youtube.com/watch?v=H0mx90NbvuM

Pedagog

Wniosek do pobrania :
wnisek_o_przyjecie_do_pierwszej_klasy

Drodzy Rodzice, bardzo proszę od czwartku 2 kwietnia w godz. 10-12 odebrać ćwiczenia z serii " Ortograffiti'", w których uczniowie klas 4-8 pracują w ramach zajęć korekcyjno- kompensacyjnych. Zaznaczę w nich kolejne zadania. Pozdrawiam serdecznie Nina Mleczko:)

Drodzy uczniowie uczęszczający na zajęcia korekcyjno- kompensacyjne. Proponuję Wam w tym tygodniu ćwiczenia ze strony http://pisupisu.pl . Dla każdej klasy wybrałam zadania do poćwiczenia:

Klasa 1:

pisupisu.pl/klasa1/ukladamy-slowa

 pisupisu.pl/klasa1/brakujacy-fragment ( ćw, 1, 2,3)

Klasa3:

pisupisu.pl/klasa3/dopasuj-zdanie-do-obrazka,

pisupisu.pl/klasa3/odkrywanka-20 

pisupisu.pl/klasa3/odkrywanka-8-ortopar

Klasa 4:

pisupisu.pl/klasa4/rz-i-z-wpisz,

 pisupisu.pl/klasa4/rz-i-z-poziom-trudny

pisupisu.pl/klasa4/wymieniamy-rz-wpisywanka

pisupisu.pl/klasa4/odkrywanka-20

pisupisu.pl/klasa4/odkrywanka-8-ortopar

Klasa 5:

pisupisu.pl/klasa5/pamieciowki-dyktandowki-szybkie-z-z-i-rz

pisupisu.pl/klasa5/problematyczne-koncowki-wyrazow

pisupisu.pl/klasa5/funkcja-litery-i

Klasa 6:

pisupisu.pl/klasa6/przyimek-zaimek-spojnik-liczebnik

pisupisu.pl/klasa6/znajdz-spojnik

Dla klasy 7 i 8 karty pracy do druku. Jeżeli macie możliwość wydrukowania ich, to zachęcam do wykonania zadań.

anagramy

emocje

diagram_literowy

zwierzeta

W razie jakichkolwiek problemów, niejasności, pytań  proszę wysłać wiadomość na e-maila: wd.mleczko@wp.pl.

Droga Uczennico! Drogi Uczniu!

Spotykamy się w nietypowej dla wszystkich sytuacji pracy zdalnej. Niektórzy z Was z pewnością odczuwają strach, niepokój, niepewność. Te uczucia są naturalną reakcją na otaczającą nas rzeczywistość. Ważny jest fakt, że jest to tylko sytuacja przejściowa i niedługo wszystko wróci do normy. W tym trudnym czasie kontynuujecie naukę, choć bardziej samodzielnie. Zachęcam Was do zapoznania się z poniższym plakatem, który pokazuje jak się uczyć, by skutecznie zapamiętać opracowywany materiał

Drogi Rodzicu!

Potrzebujesz rozmowy lub wsparcia pedagoga w trakcie zawieszenia zajęć szkolnych, możesz skorzystać z kontaktu drogą e-mailową   iza.spkije@gmail.com

Próbny Egzamin Ósmoklasisty!

Drodzy Ósmoklasiści! Drodzy Rodzice!
Centralna Komisja Egzaminacyjna oraz okręgowe komisje egzaminacyjne przygotowały dla Was próbny egzamin ósmoklasisty. Ze względu na zaistniałą sytuację, egzamin odbędzie się w formie zdalnej, czyli on-line. Jest to dobra okazja, aby spróbować swoich sił i zmierzyć się z zadaniami z języka polskiego, matematyki oraz języków obcych. Arkusze będą dostępne od poniedziałku 30 marca na stronie internetowej Centralnej Komisji Egzaminacyjnej (www.cke.gov.pl) oraz na stronach internetowych okręgowych komisji egzaminacyjnych w następujących terminach:

• 30 marca br. (poniedziałek), ok. godz. 9:00 – język polski;

• 31 marca br. (wtorek), ok. godz. 9:00 – matematyka;

• 1 kwietnia br. (środa), ok. godz. 9:00 – języki obce nowożytne.

Prosimy uczniów o zaangażowanie i rzetelne podejście do egzaminu. Wskazane jest, aby uczniowie – po pobraniu materiałów ze strony CKE lub wybranej OKE – rozwiązali zadania w domu w takim czasie, jaki jest przeznaczony na wykonanie zadań na egzaminie, zapisując swoje rozwiązania w ustalonej przez szkołę/nauczyciela formie, np.• w pliku w edytorze tekstów;• na wydruku – należy jednak pamiętać, że nie każdy uczeń dysponuje w domu drukarką;• korzystając z karty odpowiedzi, która będzie zamieszczona na stronie razem z arkuszem (plik edytowalny, w którym odpowiedzi będzie można zapisać komputerowo albo odręcznie);• na zwykłej kartce papieru, numerując kolejno rozwiązywane zadania.

Proponujemy również, aby uczniowie przesłali swoje rozwiązania do nauczycieli (np. e-mailem w formie uzupełnionych plików lub zdjęć poszczególnych kartek rozwiązań), którzy – korzystając ze szczegółowych zasad oceniania rozwiązań zadań – będą mogli te odpowiedzi sprawdzić i ocenić oraz przekazać uczniom informację zwrotną.WAŻNE!!!W ciągu trzech dni, podczas których uczniowie przystąpią do egzaminów- nie odbywają się przewidywane w planie lekcje zdalne z danych przedmiotów.

Drodzy Rodzice! Szanowni Państwo!

Witam Państwa w tym bardzo trudnym czasie dla nas wszystkich. To wyjątkowy okres i nowe zadania dla szkoły i rodziców, na które nikt nie był przygotowany. Od dnia dzisiejszego weszło w życie rozporządzenie o zdalnym nauczaniu, co z dużym wysiłkiem staramy się wcielać w życie zachowując w tym wszystkim rozwagę i jak najdalej idące zrozumienie dla uczniów i Was ich rodziców.

Mam świadomość, że metody i formy pracy, jakie stosują na tą chwilę poszczególni nauczyciele są różne i nie zawsze spełniają państwa oczekiwania. Powodów tego stanu rzeczy jest wiele. Nauczyciele pracują na swoim sprzęcie, z którego korzystają również inni domownicy (ich dzieci, małżonkowie), więc dostępność jest bardzo różna. To samo dotyczy uczniów naszej szkoły, którzy często muszą dzielić dostępny sprzęt z rodzeństwem i rodzicami. Jakość połączenia internetowego u uczniów też jest różna. Biorąc to pod uwagę musimy stworzyć wszystkim takie same, równe szanse, proszę uwierzcie państwo, że dla nas jest to również wyzwanie.

Poleciłem wszystkim nauczycielom by umożliwili państwu i uczniom kontakt z nimi przynajmniej za pomocą poczty e-maila lub telefonicznie ( na linii rodzic – nauczycie, uczeń – nauczyciel), tak byście państwo i uczniowie mieli możliwość konsultacji w każdej ważnej dla państwa i dziecka sprawie.

Proszę o wszelkiego typu trudnościach, problemach informować wychowawców klas lub mnie osobiście. W miarę możliwości będę starał wraz z nauczycielami sprostać Państwa oczekiwaniom, choć zdaję sobie z tego sprawę, że w obecnej sytuacji będzie to często niezwykle trudne.

W razie jakichkolwiek pytań proszę o email lub telefon, podany poniżej. Jestem do Waszej dyspozycji. Mam przekonanie, że wspólnie zrobimy tak by w jak największym stopniu pomóc przejść ten trudny czas naszym uczniom, a Waszym dzieciom. Dlatego bardzo proszę zarówno nauczycieli jak i Was drodzy rodzice o zachowanie maksimum zdrowego rozsądku. Pamiętajmy wszyscy, że to są dzieci, które mają prawo do błędów, bądźmy w tym trudnym czasie szczególnie wyrozumiali zarówno dla dzieci, rodziców, nauczycieli, dla siebie nawzajem.

jozef_kr@o2.pl        lub    kikola@op.pl

Telefon: 502344899

Dyrektor Szkoły Józef Krycia

oto fragment podłogi naszej sali gimnastycznej, każdy kolor lini wyznacza pole do innej gry. doskonale je znacie z zabawy „berek po liniach”. czy potraficie je wszystkie wymienić? dla chętnych zadanie: narysuj/naszkicuj/namaluj pola do gier zespołowych na naszej sali gimnastycznej, oznacz wymiary boiska i nazwij linie wyślij zdjęcie rysunków na maila m. zaidlewicz@wp.pl nie zapominajcie też o gimnastyce, która możecie wykonać w domu. wiele ćwiczeń, które robimy w czasie rozgrzewki doskonale się do tego nadaje. mających ogród/taras czy balkon zachęcam do wykonania ćwiczeń na świeżym powietrzu. i pamiętajcie o naszym wyzwaniu „DESKA CODZIENNIE co najmniej przez 1 min”
pozdrawiam pani zuzia

Drodzy uczniowie klas IV – VIII przesyłam link do ciekawych zajęć „Mocni w Duchu”. Każdego dnia o godzinie 11.00. Śpiew, zabawa i nie tylko. Udanej zabawy i nauki. Proszę pamiętajcie o niedzielnej transmisji Mszy Świętej. Pozdrawiam katecheta.

https://www.youtube.com/watch…

Witajcie przedszkolaki.Ostatnio na zajęciach języka angielskiego poznaliśmy nazwy pojazdów. Śpiewaliśmy i tańczyliśmy do piosenki „Driving in my car”. Oto link do tej piosenki, zatańczcie z mamą, tatą, siostrą lub bratem.https://youtu.be/BdrZWu2dZ4cW wolnej chwili możecie wykonać pracę plastyczną. Potrzebujecie do niej:– kartkę papieru,– kilka zabawkowych samochodzików,– rózne kolory farbek,– papierowe talerzyki, lub inną podkładkę na której położycie farbę.Przejedź zabawkowym samochodzikiem najpierw po farbce, a później po kartce. Powtórz z różnymi kolorami. Spójrz jaki piękny i kolorowy obrazek stworzyłeś/aś.

Zachęcam moich chłopaków z grupy 6-latków do zaglądania na portal www.gov. pl, gdzie umieszczone są lekcje dla zerówki. Proponuję obejrzeć dzisiaj program TV " Program o wiośnie" oraz spróbujcie rozwiązać quiz " Zgadnij, gdzie jest". Życzę miłej pracy i pozdrawiam Was cieplutko

W związku z obecną sytuacją epidemioloigiczną wydłuża się termin składania wniosków o przyjęcie do oddziału przedszkolnego oraz zapisów do pierwszej klasy Szkoły Podstawowej w Kijach. Szczegóły w harmonogramie.

zmiany_w_harmonogramie_rekrutacji_do_przedszkoli

Sławomir Mrożek "Artysta" jako utrwalenie utworu dla klasy 8. Prezentacja porządkująca wiedzę w ramach powtórzenia przed egzaminem 💪

https://view.genial.ly/5e70f9e2dddb107fbcd5a426/presentation-slawomir-mrozek-artysta?fbclid=IwAR1rrQtDHvMLW6HE5i7poGBjRZHD660lxTmJr1EOv39Wl7zSgzeN15WNvz4

Tabliczka mnożenia do poćwiczenia :)

https://www.educandy.com/site/html5/bin/main.php…

Powtórzenie z etykiety językowej dla klasy VIII ☺️Warto poćwiczyć przed egzaminem 💪

https://wakelet.com/w…/2213b258-5b13-41f4-b49f-a8e5ef9b0e3d…

Materiały:

Extra_activities_klasa_IV.pdf

steps_plus_klasa_4.pdf

Materiały

Explore_Treetops_dla_klasy_III._Arkusze_pracy_(Cross_Curriculum_Unit_6).pdf

sw_patricks_cryptograms_klasa_III.pdf

Sprawdziany powtórzeniowe z działów:

2-1-test-dorastanie-003-pdf_kl._VI.

4-1-test-jezyk-to-potega-pdf_kl._VI

4-1-test-podjac-wyzwanie-pdf_Hobbit_do_kl._VI

kl._VI